Comment mêler l'histoire, l'éducation à la citoyenneté et le chant? "Pick a bale o'cotton" en tant que chant traditionnel américain destiné à des élèves de CM1 et CM2 permet d'évoquer le thème de l’esclavage avec des élèves de CM1 et CM2. Pour rythmer...
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1. Poésie de Joachim Du Bellay (c.f carte d'identité de J. Du Bellay --> Histoire des Arts CM1) 2.Version chantée par Ridan Paroles de la Chanson
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--> Le nouveau projet pour cette année est sur la Renaissance . Le voici présenté sous forme de brainstorming recouvrant tous les domaines. Il est composé de 3 feuillets.
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Ce projet est sur le thème du Moyen Âge . --> Proposition d'un canevas d'activités réparties mois par mois. --> Ce même canevas d'activités présenté sous forme de brainstorming.
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Le projet suivant est sur le thème de l'image et du cinéma . --> Proposition d'un canevas d'activités réparties mois par mois. - -> Ce même canevas d'activités présenté sous forme de brainstorming. --> Proposition de pistes avant la projection du film...
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Cette année, nous avons travaillé sur la mythologie . Je vous propose toutes les activités envisagées autour de ce thème sous forme de brainstorming. --> Version sans fond --> Version avec fond
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--> Évaluation sur les problèmes ( à faire en début d'année sur le tri des informations, la rédaction d'une question ...) --> Évaluation " Choisir la bonne opération" --> Évaluation " Problèmes à étapes" --> Évaluation sur la lecture de tableau et la...
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Vous qui passez par ce blog, je voudrais connaître votre position sur la nouvelle réforme des rythmes et des programmes scolaires. Prenez quelques minutes pour vous exprimer sur ce sujet. Notre ministre nous propose d'alléger les programmes. Alors que...
Lire la suiteComment travailler à la fois l'histoire des arts, la lecture, l'écriture, et les arts visuels? Facile avec la collection Ponts des Arts éditée par SCÉRÉN, elle allie toiles ou sculptures de maîtres et littérature. Les auteurs racontent une histoire en...
Lire la suiteVoici le grand cirque de Calder, 1927. Une véritable mine d'idées que l'on peut exploiter en classe avec le théâtre d'objets notamment.
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